MCQs for Railway

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General Intelligence and Reasoning • Analogy

दिए गए विकल्पों में से संबंधित शब्द चुनिए: कोशिका : ऊतक :: ऊतक : ? Select the related word: Cell : Tissue :: Tissue : ?

A. केंद्रक Nucleus B. अणु Molecule C. अंग Organ D. जीन Gene

सही उत्तर: C Correct Answer: C

समान प्रकार की कोशिकाओं का समूह ऊतक बनाता है और विभिन्न ऊतकों का समूह मिलकर अंग बनाता है।

A group of similar cells forms a tissue, and a group of different tissues working together forms an organ.

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General Intelligence and Reasoning • Ranking and Position

60 विद्यार्थियों की एक पंक्ति में P बाईं ओर से 18वें स्थान पर और Q दाईं ओर से 25वें स्थान पर है। P और Q के बीच कितने विद्यार्थी हैं? In a row of 60 students, P is 18th from the left and Q is 25th from the right. How many students are between P and Q?

A. 15 15 B. 16 16 C. 17 17 D. 18 18

सही उत्तर: C Correct Answer: C

Q का बाईं ओर से स्थान = 60 − 25 + 1 = 36वाँ। इसलिए P और Q के बीच विद्यार्थियों की संख्या = 36 − 18 − 1 = 17।

Q's position from the left is 60 − 25 + 1 = 36th. Therefore, the number of students between P and Q is 36 − 18 − 1 = 17.

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General Intelligence and Reasoning • Word Formation

TEACHER शब्द के दूसरे, तीसरे, चौथे और पाँचवें अक्षरों का बिना पुनरावृत्ति प्रयोग करके कितने अर्थपूर्ण चार-अक्षरीय अंग्रेजी शब्द बनाए जा सकते हैं? How many meaningful four-letter English words can be formed using the second, third, fourth and fifth letters of the word TEACHER without repetition?

A. दो Two B. चार Four C. एक One D. तीन Three

सही उत्तर: A Correct Answer: A

TEACHER के दूसरे से पाँचवें अक्षर E, A, C और H हैं। इनसे दो सामान्य अर्थपूर्ण अंग्रेजी शब्द EACH और ACHE बनाए जा सकते हैं।

The second through fifth letters of TEACHER are E, A, C and H. Two common meaningful English words—EACH and ACHE—can be formed.

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General Intelligence and Reasoning • Classification

निम्नलिखित में से विषम संख्या चुनिए: 729, 1331, 2197, 3125 Find the odd one out: 729, 1331, 2197, 3125

A. 729 729 B. 1331 1331 C. 2197 2197 D. 3125 3125

सही उत्तर: D Correct Answer: D

729 = 9³, 1331 = 11³ और 2197 = 13³ हैं। ये क्रमागत विषम संख्याओं 9, 11 और 13 के घन हैं। लेकिन 3125 किसी पूर्ण संख्या का घन नहीं है; यह 5⁵ है।

729 = 9³, 1331 = 11³ and 2197 = 13³. These are cubes of the consecutive odd numbers 9, 11 and 13. However, 3125 is not a perfect cube; it equals 5⁵.

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General Intelligence and Reasoning • Alphabet Series

उस अक्षर-समूह का चयन कीजिए जो निम्नलिखित श्रृंखला में प्रश्नचिह्न के स्थान पर आएगा: BDH, EJM, IPR, ? Select the letter-cluster that can replace the question mark in the series: BDH, EJM, IPR, ?

A. NVW NVW B. MUX MUX C. NVX NVX D. MVW MVW

सही उत्तर: A Correct Answer: A

पहले अक्षरों में क्रमशः +3, +4 और +5; दूसरे अक्षरों में प्रत्येक बार +6; तथा तीसरे अक्षरों में प्रत्येक बार +5 जोड़ा गया है। इसलिए I + 5 = N, P + 6 = V और R + 5 = W। अगला समूह NVW है।

The first letters advance by +3, +4 and +5; the second letters advance by +6 each time; and the third letters advance by +5. Thus, I + 5 = N, P + 6 = V and R + 5 = W, giving NVW.

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General Intelligence and Reasoning • Number Series

निम्नलिखित श्रृंखला में नियम को भंग करने वाली संख्या ज्ञात कीजिए: 3, 7, 15, 31, 63, 120 Find the number that breaks the pattern: 3, 7, 15, 31, 63, 120

A. 7 7 B. 15 15 C. 31 31 D. 120 120

सही उत्तर: D Correct Answer: D

नियम है: पिछली संख्या × 2 + 1। इस प्रकार 3 → 7 → 15 → 31 → 63 के बाद अगली संख्या 63 × 2 + 1 = 127 होनी चाहिए। इसलिए 120 गलत पद है।

The rule is previous term × 2 + 1. Thus, 3 → 7 → 15 → 31 → 63 should be followed by 63 × 2 + 1 = 127. Therefore, 120 breaks the pattern.

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General Intelligence and Reasoning • Blood Relations

एक लड़के की ओर संकेत करते हुए एक महिला ने कहा, “वह मेरी माता के इकलौते पुत्र का पुत्र है।” वह लड़का उस महिला से किस प्रकार संबंधित है? Pointing to a boy, a woman said, “He is the son of my mother's only son.” How is the boy related to the woman?

A. पुत्र Son B. चचेरा/ममेरा भाई Cousin C. भाई Brother D. भतीजा Nephew

सही उत्तर: D Correct Answer: D

महिला की माता का इकलौता पुत्र महिला का भाई है। उस भाई का पुत्र महिला का भतीजा होगा।

The only son of the woman's mother is the woman's brother. The brother's son is therefore her nephew.

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General Intelligence and Reasoning • Coding and Decoding

यदि BALL = 211212 और CALL = 311212 है, तो DOLL का कूट क्या होगा? If BALL = 211212 and CALL = 311212, then what is the code for DOLL?

A. 4141212 4141212 B. 4511212 4511212 C. 4151221 4151221 D. 4151212 4151212

सही उत्तर: D Correct Answer: D

प्रत्येक अक्षर को अंग्रेजी वर्णमाला में उसकी क्रम संख्या से बदला गया है। D = 4, O = 15, L = 12 और L = 12। इसलिए DOLL = 4151212।

Each letter is replaced by its position in the English alphabet. D = 4, O = 15, L = 12 and L = 12. Therefore, DOLL = 4151212.

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Sports • Long Jump

लंबी कूद तकनीक के चरणों से संबंधित निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: 1. रनवे पर दौड़कर टेक-ऑफ से पहले अधिकतम संवेग बनाया जाता है। 2. स्थिरता सुनिश्चित करने के लिए टेक-ऑफ कमजोर पैर से किया जाता है। कौन-सा कथन सही है? Examine the statements about long-jump technique phases: 1. The run-up on the runway builds peak momentum prior to take-off. 2. Take-off involves pushing from the weaker leg to ensure stability. Which statement is accurate?

A. केवल कथन 1 Only statement 1 B. केवल कथन 2 Only statement 2 C. कथन 1 और 2 दोनों Both statements 1 and 2 D. न तो कथन 1 और न ही 2 Neither statement 1 nor 2

सही उत्तर: A Correct Answer: A

लंबी कूद में रन-अप का उद्देश्य टेक-ऑफ से पहले नियंत्रित अधिकतम गति और संवेग प्राप्त करना है। टेक-ऑफ सामान्यतः खिलाड़ी के अधिक शक्तिशाली अथवा पसंदीदा पैर से किया जाता है, कमजोर पैर से नहीं।

The run-up in long jump is used to develop controlled maximum speed and momentum before take-off. Athletes normally take off from their stronger or preferred leg, not the weaker leg.

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Sports • Khelo India Programme

कथन पूरा कीजिए: खेलो इंडिया के SLKIC घटक के माध्यम से केंद्रीय विद्यालय संगठन के सहयोग से कितने केंद्रीय विद्यालयों का चयन किया गया है? Complete the statement: Through the SLKIC component of Khelo India, how many Kendriya Vidyalayas have been selected in collaboration with KVS?

A. 3 3 B. 4 4 C. 5 5 D. 6 6

सही उत्तर: B Correct Answer: B

खेलो इंडिया योजना के SLKIC घटक के अंतर्गत केंद्रीय विद्यालय संगठन के सहयोग से चार केंद्रीय विद्यालयों का चयन किया गया। SLKIC का अर्थ “Support to National/Regional/State Sports Academies” से संबंधित खेलो इंडिया अवसंरचना एवं प्रशिक्षण पहल के संदर्भ में प्रयुक्त घटक है।

Under the SLKIC component of Khelo India, four Kendriya Vidyalayas were selected in collaboration with the Kendriya Vidyalaya Sangathan.

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